原住民教育現況、原住民教育法、原住民教育政策在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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台灣原住民文化豐富多元，如何讓主流教育系統有效回應原住民族學生多元的文化及 ... 和品質(quality)均遭到妥協，造成更深遠而系統性的不平等現況。

字的闡述，來幫助行政單位能更瞭解. 原住民重點學校現況，以期能在未來. 做出更合適的政策。二、從修法看原住民教育的重要. 性. 原住民族教育法是以原住民族為.

從教育機會均等的觀點省思台灣原住民. 學生的教育現況與展望. *. 蔡文山. 國立嘉義大學國民教育研究所博士班研究生. 摘要. 由於社會民主化與多元文化的興起，對於尊重 ...

住民重點學校數、教育硬體設備及師資現況；十三、原住民重點學校課程開設情 ... 的現況與需求、以及學校推動原住民教育教學相關措施進行相關統計。本次調查.

... 涵養，培育其成為能立足當代社會亦能擔起族群文化傳承的新一代原住民人才。 ... 與教學、原住民族知識體系應用、研擬民族教育課程綱要、落實原住民重點學校民族 ...

教育部建置「全國國民中小學中輟生通報及復學系統」，確實掌握中輟生現況，依. 據統計資料顯示，國民中小學具原住民身分學生尚輟人數與尚輟率已自95 學年結束時. 之267 人 ...

原住民教育現況政府應積極改善. 林忠雄（宜蘭／東華大學族群關係與文化研究生）｜2003.07.01.

貳、原住民教育現況. 應依民族意願,保障原住民族地位及政治參. 與,並對其教育文化、交通水利、衛生醫. 療、經濟土地及社會福利事業予以保障扶助.

隨著. 教育體制的順暢運作，以及大眾對於原住民. 族的文化瞭解加深，我們未來將有機會收穫. 文化永續的果實。原住民族語教育：推行歷史和現況概觀. 台灣政府於2001 年簽署 ...

一）美國內政部Kevin K. Washburn副部長表示「透過成立更多的部落自主學校，部落將會有更多的權力（power）將部落文化價值以及原住民語言納入學校教育當中，這不只能讓 ...