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孔子決戰春秋學習單、決戰春秋經典台詞、孔子決戰春秋論語在PTT/mobile01評價與討論,在ptt社群跟網路上大家這樣說

孔子決戰春秋學習單在Re: [請益] 請問以下電影適合給國中生看嗎?- 看板Teacher

作者Re: [請益] 請問以下電影適合給國中生看嗎?
標題Leika (裁作短歌行)
時間2015-05-01 23:00:56 UTC


要給人生中最膚淺浮躁階段的國中生看的電影,抓住三點就能吸睛:
1.第四台不常播的 (Ex.《那些年》、《KANO》幾乎都看過了,所謂溫故知新沒人領情...)
2.有帥哥美女的 (Ex.就算《無言的山丘》有多撼動人心,但鐵獅二人組就是比較...)
3.聲光節奏>內涵訴求 (Ex.《悲情城市》或《郊遊》什麼的,就先算了吧...)

然而,目的畢竟是寓教於樂,所以又要注意三個原則:
1.是否有教育意義──試著做學習單就知道了,教育內涵不多的,就會很難做;
(Ex.《割喉島》是非常棒的史詩片,但試著做做學習單就知道...很難做...)
2.是否能引起共鳴──與學生先備知識與生活體驗脫節過度的,很難引起興味;
(Ex.《大藝術家》多感人呀~但猴死囝仔的觀影習慣與人生閱歷,很難捧場...)
3.是否不適宜播放──教師自己要先看過,留意過激政治宗教裸露血腥等素材。
(Ex.若在某些學區播放《筧橋英烈傳》or《永遠的O》,有高機率會被投訴...)

脈絡比科幻片不傷腦筋、節奏又較文藝片強烈的史詩片,是首選;這裡有份實際在中學
《史詩劇社》放映的劇目,反映都算OK,沒人會睡:http://i.imgur.com/kulhNQT.jpg
(由左上至右下,依史事時序排列)...以下依序簡介:

《特洛伊:木馬屠城》(配合西洋上古史)
如圖,雙碟珍藏版在都會區仍能買到;雖然只是傳說,但浪漫、殘酷與無常極為深刻,
又是全球性的重要史詩,是學子幾乎都該知道的故事,很適合做為學習單材料。
https://www.youtube.com/watch?v=AW256O1uK74

《孔子:決戰春秋》(配合中國上古史、國文〈論語選〉)
如圖,本片正版在大台北地區已查無存貨,但出租店釋出的網拍與路邊攤二手版仍多;
這故事有部分為了戲劇張力而虛構的情節(如顏淵之死令人咋舌),但片頭殉葬之爭與
齊魯之盟那些還蠻好看的...本片得力於發哥和陳建斌的精湛演技。
https://www.youtube.com/watch?v=Je1245B-a2E

《亞歷山大帝》(配合西洋上古史)
如圖,正版不難找;雖備受爭議(如同志情節),但其實拍得很好,敘事手法可以訓練學子
,初步地解讀倒敘與插敘的作用。雖非限制級,但市售完整版的某橋段還是得快轉過去,
否則太香豔刺激了...狂君在印度河畔的激將法演講,寫得真不錯,感染力十足。
https://www.youtube.com/watch?v=w39aqlyzpYc 最後50秒 比巴頓將軍還強...

《花木蘭》(配合中國中古史、國文〈木蘭詩〉)
如圖,本片正版在大台北地區已查無存貨,但出租店釋出的網拍與路邊攤二手版仍多;
這片較迪士尼卡通版為好的是寫實,把北朝時代中土大地的殘酷呈現出來...大將軍出賣
木蘭的情節根本國防部。胡軍有夠壞;缺點是莫名其妙的Vitas和口條有夠差的房祖名。
http://img2.mtime.com/mg/2009/49/87f73943-ca57-4f21-ae58-7845316ff68b.jpg

《王者天下》(配合西洋中古史)
如圖,雙碟珍藏版在大台北地區仍能買到,就此專題的國際大製作不多,在短期內大概
也很難絕版;這片是學習單絕佳材料,因為兩大文明的典故與可思考的衝突點甚多,連
撒拉丁請誰喝/不請誰喝冰水,都是有學問的。伊娃葛林有夠騷,所幸沒脫光;愛德華
諾頓那張痲瘋臉,遠比《梅爾吉勃遜之英雄本色》蘇格蘭老伯爵恐怖得多,建議快轉...
https://www.youtube.com/watch?v=moNH4N44D28

《梅爾吉勃遜之英雄本色》(配合西洋中古史)
如圖,並未絕版,但畢竟都20年了,架上現貨很難找(跑遍光華誠品西門...),網拍還有
;這片是當代冷兵器史詩劇中,少數能在奧斯卡掄元的(之後僅有《神鬼戰士》But角鬥士
非歷史大環境,所以沒選入劇目)。這片完整版是限制級,特效甚少、畫面非常寫實逼真
,故買完整版者,部分片段要跳過。學習單參考:http://i.imgur.com/11suWwf.jpg 。
奧斯卡最佳配樂 https://www.youtube.com/watch?v=mciuEBsdi4o

《盧貝松之聖女貞德》(配合西洋中古史)
如圖,市面上絕版,網拍還有;冷門但相當深刻的電影,幾乎沒學生會看過,題材充滿
傳奇性;建議參考陳韻琳的這篇導讀:http://life.fhl.net/Movies/gp/jane-g.htm
選社學生少&程度佳時我才放的寶貝。https://www.youtube.com/watch?v=6gv2p2WZoUE

《怒海爭鋒-極地征伐》(配合西洋近代史)
如圖,未絕版,還在許多店家架上。是繼《割喉島》後,木造帆船史詩劇最佳的一部,
可以讓學子深刻體會大航海時代國際鬥爭的殘酷,與許多團體決策取捨的兩難情境。
https://www.youtube.com/watch?v=pfSL5uZO22c

《關鍵時刻》(配合西洋近代史)
如圖,未絕版,還在一些店家架上。關於帝國主義史,本來想放《戰血染征袍》的,其
片尾米高肯恩如囈語般的沉痛呼聲,就是人類爭戰史的最佳註腳...但《關鍵時刻》的
教育意義比較深(談榮譽的虛實與普世人性等),小丑希斯萊傑的遺作,參考參考。
https://www.youtube.com/watch?v=Z58VID4Qjf0&list=PLBD51CCF8C4243735&index=6

《賽德克巴萊》(配合台灣日治史)
放上集其實就夠了;(國片的)神作,從預算與用心看,大概是空前絕後之作。Btw,有
學生想再看《KANO》,我說:「抱歉,咱是史(死)詩(屍)劇社,沒死人的不考慮~」
https://www.youtube.com/watch?v=e-fbH6i_uyw&spfreload=1

《獵殺U-571》(配合當代史)
潛水艇史詩劇方面,《獵殺紅色十月》等並沒有真的戰起來,冷戰張力也遠沒有二戰高,
所以沒考慮;另據海軍艦艇兵的朋友說,《獵殺U-571》航行前對水手生活的描述很寫實
,加上哈維凱托(士官)向馬修麥康納(軍官)"訓話"的那段非常有教育意義,所以採用。
Btw,總覺得學生對於密閉空間內的緊繃情節,好像都蠻愛的...
https://www.youtube.com/watch?v=IV79EIZVuHQ

《來自硫磺島的信》(配合當代史)
非常殘酷的一部,許多戰前承平時期回憶的插敘,會讓學子思考文明衝突和惜福;相對的
,《硫磺島的英雄們》素材太多、也非東方社會視角,時間有限下只好捨之;有心的老師
可藉專題(二戰)放這兩片去做比較學習單。很多衷心日本動漫的學生都很難想像,說日文
的世界,竟然曾是如此的北韓...這片會激發很多哈日孩子的歷史視野深度、珍惜和平。
https://www.youtube.com/watch?v=51lo2dpaZ_g

《太極旗-生死兄弟》(配合當代史)
比這片還成功的東洋戰爭片,我想現在還沒出世。有的學子光在片頭撼動人心的旋律響起
時就鼻酸了...由於主角兄弟是因社經/動亂被先後剝奪學習機會的,加上情節涉及跨國素
材(六方會談表示:),所以很好做學習單、學生共鳴也強。本片對承平社會如何陷入「動
員勘亂」和戰亂時「寧枉勿縱」的殘酷刻劃得入木三分。這片學子在片尾旋律響起時,
一 定 會 哭 ;你若夠狠心跟他們說,悲慘的女主角在拍完後也恰巧自殺了,會哭更久@@
很多衷心韓風的學生都很難想像,說韓文的世界,竟然曾如地獄一般...這片會激發很多
哈韓孩子的歷史視野深度(然後變得更愛韓哈韓@@)。
https://www.youtube.com/watch?v=0ePBhy7I44M 此旋律劇終再起時 全班哭得超慘的@@

《危機倒數》(配合當代史)
其實二戰、韓戰以後的史詩劇材料太多了,光是越戰就一堆(限制級的)經典...其實我最
想放的是《火線勇氣》or《火線衝突》,這兩片蠻好做學習單的,可教育的點很多...但
文戲都太多,史(死)詩(屍)張力不夠XD 遂從奧斯卡最佳影片清單找出這部...學子大多
覺得蠻緊張刺激的,但無法理解主角為何想回戰場~這時就很想放《第一滴血I》了XD
https://www.youtube.com/watch?v=2GxSDZc8etg

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「高譚市沒有一個人是無辜的」
──塔莉亞

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推 FreakC : 太專業了! 05/01 23:11
推 tcloudia : 推!專業又用心! 05/02 00:05
推 jeneaqa1 : 專業! 05/02 00:58
→ eglaibls : 自己是電影迷 我非常喜歡危機倒數 但這片國中生... 05/02 01:21
推 eachau : 大推啊~ 但很好奇Leika大真的跟學生說 沒死人的不考 05/02 07:17
→ eachau : 慮嗎?XD (史詩劇,我能理解XD 但這麼直白好像很刺激) 05/02 07:18
推 Juhnhood : 真的太專業了!身為也是電影迷的我,對您敬佩萬分阿! 05/02 10:25
推 meimei2010h : 喜歡《大藝術家》,為它還流了不少眼淚 05/02 13:17
推 rtf120 : 推史詩片 另推神鬼戰士 鐵面人 05/02 13:21
推 bulank : 強者 05/07 01:04

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