三年級分數教案、四年級分數教案、三年級分數教案在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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設計者. 實施年級. 三上. 教學時間40分鐘. 活動名稱. 平分. 設計依據. 學. 習. 重. 點. 學. 習. 表. 現 n-Ⅱ-6理解同分母分數的加、減、整數倍的意義、計算. 與應用。

教案名稱：第三單元【分數與加減】適用年級：三年級. ... 在學童已認識簡單同分母分數的基礎上，在連續量與離散量的情境中，透過單位分數之點數， ...

但是教科書在三年級介紹分數時，除了讓學生了解分數的二個單位量（一條、一份）、平分的正例和反例、以及（一條）全部等分成幾份中的一份是幾分之一條（例如，八份中的 ...

教. 材. 分. 析. 三年級上學期. *認識分子異於1 且總量不超過1 的分數。 *建立分數(≦1)的數詞序列。 *解決同分母分數的比較問題，及生活中的分數問題 ...

2022.02.17 ~ 分數的加法(數學表徵) · 我可以從孩子們的數學表徵中，清楚看到幾個問題: · 大多數的人還是會寫成兩個算式。 · 因此從編號(2)、(6)、(7) 都可以清楚看到， · 他們 ...

3. 認識分數單位和分數與1 的關係；. 4. 認識分數表示一組物件的的部分；. 5. 認識計算一組物件的幾分之幾是多少；. 6. 認識比較同分母分數及同分子分數的 ...

3. 理解同分母分數加減法和“1”減幾分之幾的算理和計算方. 法，並能正確地計算。教學難點. 1. 懂得比較分數的大小。 2. 理解“1”可以寫成任意分子分母相同的分數 ...

難點: 難以理解「分子相同，分母愈大，分數值愈小」. 「同一件事情，愈多人分，每人分得愈小」的道理. 與同分子分數的比較有關. ➢ 解決方法:.

三下要進入真分數的認識，第二部影片就已經知道分數的「分母」和「分子」分別代表「平分成幾份」、「其中的幾份」，從這去記錄真分數的記法，學生還蠻容易 ...

國小3-4年級(二). 學習內容. N-3-9 簡單同分母分數：結合操作活動與整數經驗。簡單同分母分數比較、加、減的意義。牽涉之分數與運算結果皆不超過2。以單位分數之點數為 ...