九年一貫開始、九年一貫結束、九年一貫開始在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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九年一貫課程為台灣教育改革主要政策之一，亦為該改革中最重要一環。以中華民國教育部為主導機關的該教育改革政策，乃指將臺灣境內國民小學與國民中學兩學校層級課程中 ...

【網站簡介】 ... 透過宣導活動，增進各級教育人員、家長及社會各界了解九年一貫課程的理念與目標。最新消息 ...

台灣教育史上，確實有一些改革與進展，例如：1968年的九年國民教育，一舉讓六年國民教育延長為九年。2004年，更全面推動了九年一貫的課程。

民國八十七年，在教育改革的風潮中，教育部公布了「國民教育階段九年一貫課程總綱綱要」，霎時間，「九年一貫課程」的相關論題和研究，受到相當的重視，更成為國民中小學師 ...

迎接21 世紀的來臨與世界各國之教改脈動，政府必須致力教育改革，期以. 整體提升國民之素質及國家競爭力。教育部依據行政院核定之「教育改革行動方案」，進行國民教育 ...

實施九年國民義務教育. 中央政府遷臺初期，義務教育僅限於國小階段的6年。為消除升學壓力及有感於教育對國家建設之重要，自民國57年起，毅然推動九年國民教育。

1968年開始實施的九年義務教育。臺灣的六年制國民教育始於日治時期，1941年（昭和16年）臺灣總督府修正「臺灣教育令」，將「公學校」、「小學校」等改為六年制的「國民 ...

臺灣九年國民義務教育指1968年（57學年度）中華民國義務教育由六年延長為九年的教育措施。此措施的實施，提高臺灣人民教育水準，亦奠定1970年代臺灣經濟起飛時中級技術 ...

何謂「九年一貫」？原來我國從一九二二年采六三三四學制──即小學六年，初中三年，高中三年，大學 ...

[社會] (小六) 國民義務教育九年?十二年? http://12basic.edu.tw/Detail.php?LevelNo=46 ... 一貫教育：九年一貫主要是在推動課程及教學的鬆綁，並且整合學習領域。