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人生八階 https://www.youtube.com/watch?v=Iz-AeGMhzV0. 階段. 年齡. 發展任務與危機. 1 0-1(嬰兒期). 信任vs懷疑. 2 2-3(幼兒期). 自主自律vs羞怯疑忌. 3 4-6(學齡前兒童 ...

這正是艾理克森(Erikson)之心理社會發展論(Theory of. Psychosocial Development),簡稱「人生八階」中的第五階段「自我統整– 角色錯. 亂」中所描述的自我認同狀況。艾理克 ...

艾理克森– 社會心理發展階段/人生八階理論. 柯爾柏格- 道德發展理論. Page 14. 弗洛依德- 性心理發展理論. 嬰幼兒期. • 口腔期. • 以嘴為中心，喜. 歡吸吮母乳. • 肛門期.

(一)發展階段. Erikson根據他的想法，依照人生危機性質的不. 同，把人的一生劃分為八個階段，每個階段均有. 其衝突存在，而所謂的成長，便是克服這些衝突. 的過程。在人格 ...

三、艾力克森人生八階發展的自我力量（德行）與惡性傾向. 1.希望vs.退縮. 希望是嬰兒對人生整體發展最初且必要的根基，必須由最初的母性照. 顧者所喚醒與滋養，它使個人對 ...

貳、評估「人生八階」. 發展. 1. 提供人生全程發展的藍圖，但並非截然劃分的，. 而是每個階段都有決定性的時期。我們一生都處在所有階段，都要發展信任、. 自主、自我認同 ...

Erikson 將人生全程按照危機性質的不同，分成八個時期。他對心理社會發. 展八個時期的看法，說明了個體自幼稚到成熟的自我成長歷程，也說明了健康的. 人格是經由什麼樣的 ...

在理論的八個階段中，都會出現一個心理社會危機（psychosocial crisis）。這些危機並不單單由人的生理和心理發展所觸發的，社會因素同樣極為重要。大部分人在理解人生八階 ...

艾立克森認為人生發展可分為八階段,每一發展階段都有危機(crisis)發生,危機有正負二方. 面,若個體朝著正向解決,有助於後面階段的發展,形成健全人格;反之,則會妨礙其往後 ...

(1) 王老先生開朗又樂於助人，從生命週期理論分析，在此階段其對. 一生成就之檢討，進行回顧並接納自我人生，無論是經過抗戰遷. 台或失去配偶的重要事件發展，均能統整自我 ...