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小丑魚和海葵在神祕的大海中，有一大片漂亮的海葵，有的像紅寶石，有的像綠寶石，有的像一朵花，有的像一棵樹，形成一個巨大的花園城堡。小丑魚開心自在的和朋友一起在 ...

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課文結構：「起因—經過—結果」，敘述海葵在小丑魚遇到危難時，出手. 相救的過程。 ... 小丑魚嚇得找地方躲藏，海葵及時對黃色大魚射出刺. 針救了小丑魚。小丑魚感謝海 ...

第五課小丑魚和海葵 ... 透過圖文觀察，回答與課文相關問題，理解課文內容。 ... 【聽與說】教師指導學生從課文中找到對話，連結前後文的情境，用不同的語氣，表達角色 ...

⑤小丑魚之所以不怕海葵觸手的毒，是因為海葵的無私幫助。海葵成百上千的觸手一起隨波逐流，難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍，海葵的身體表面便分泌一種黏液給刺細胞傳達 ...

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小丑魚本身分泌特別黏液使海葵誤認是其它雜物，而不是可以吃的魚，而海葵的刺細胞會攻撉其它魚類，小丑魚躲在海葵內部可以得到保護，另一方面小丑魚可以協助清潔海葵並 ...

科學月刊全文資料庫發行日期：1996、02 ＃期號：0314 ＃專欄：＃標題：小丑魚與海葵的共生＃作者：梁楹佳ps:是由網路轉載圖表已不見不過作者有說明 ...

海葵：動物名。腔腸動物門。 ... 肯定的語氣：有可愛的小丑魚。 1. 課文的寫作方式：：牠長得像小丑一樣嗎？疑問的語氣文體：新詩興奮的語氣結構：牠不像小丑， ...

E可愛的小丑魚和海葵玩捉迷. 藏。Q秋天躲在《萬大。回螃 ... 產,在平時我玩要的那一湖群和海. 蔡鏡目鏡. 三、改錯字 ... 8(4)關於海底世界課文的敘述,哪.