社會互動理論、社會學理論、符號互動理論在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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名詞解釋: 韋考斯基(L. Vygotsky)視心智為人在社會活動中不斷與新活動互動之結果。 ... 在眾多教學理論及原則中，他們認為示範、回饋、教學、提問及認知組織是教師促進 ...

社會互動就是人與人、個人與群體、團體與團體之間為了滿足某種需要而進行的交互作用和相互影響的活動。社會互動是一種人與人之間的關係，只不過是一種動態關係。

社會互動沒有一個統一的互動理論。 ... 對象應是與互動內容相對應的互動形式，並對社交、統治與服從、衝突與凝聚等具體互動形式做了詳細的分析。他的研究也 ...

社會關係（英語：Social relation）又稱社會互動或社交互動（英語：social interaction），在社會科學中用來定義在兩個或更多人類個體之間的任何關係。社會關係構成了 ...

社會互動也稱社會相互作用或社會交往，它是個體對他人採取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程——即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果，反過來，別人的期望影響着 ...

社會互動也稱社會相互作用或社會交往，它是人們對他人採取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程--即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果，反過來， ...

社會互動也稱社會相互作用或社會交往，它是人們對他人採取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程——即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果，反過來， ...

齊美爾認為，社會學應該脫離社會關係的具體內容，專門研究社會關係的形式或人類交往的形式。社會關係產生於一定的社會條件,社會條件雖有不同,但形式卻具有 ...

是社會互動過程的形意圖。社會規範（social norms）是個人在社會裡與人互動的行為標. 準。規範是由社會制定的， ...

會學視為是對社會行動的系統性研究。為了析理社會互動，社會學家建構了. 「符號互動理論」、「戲劇理論」、「俗民方法論」及「交換理論」。其中.