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芬蘭教育好處在由芬蘭的幼教制度觀之臺灣的討論與評價

學習主體. ○ 特色在於幼兒為中心,重. 視家長參與、以多元專業. 的方式支持幼兒的學習. ○ 遊戲是教學與學習的媒. 介,芬蘭學前教育相當重. 視與強調幼兒的自由遊.

芬蘭教育好處在芬蘭學前教育初探摘要的討論與評價

本研究旨在探討芬蘭學前教育制度、特色與其影響因素。研究者於2006 年. 9 月24 日至10 月1 日,以八天的時間拜訪芬蘭,共造訪芬蘭兩座城市:首都赫.

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