tpr教學步驟、TPR 教材、十大教學法在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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一、教學目標TPR的總體目標是要透過祈使句搭配肢體動作的練習來培養初級的口語表達能力。因此，教學目的強調的是學生句子中所要表達的「意義」而非「結構」。

教師在編寫一個以全身反應教學法爲基礎的教案時，首先應該有一個完整的構思，設計好全部的步驟，然後把每個步驟按先後順序—一寫下來。

這種方法專注於鼓勵孩子傾聽和複述父母的口語指令上。先是大量的傾聽，再進行不斷的複述。換句話說，TPR教學法是以言語和行動協調為基礎的語言教學方法 ...

「TPR教學法」是本著聽力先行的原則，教師先說指令，把每個指令重複幾遍，讓學生有機會鍛鍊聽力。等學生聽熟了，再請學生複述。

... 簡稱TPR；Palmer, H. and D. Palmer 1925) 取自華語為第二語言教學法 ... 指出「理解先於說話」，在學習外語中的以下幾個自然步驟則是該注意的

学生适应以后，教师可通过游戏和操练来处理教学目标中的语法结构，这便于确定全身反应法（TPR）课堂中儿童独立使用的教具，当然，也促进同伴互教活动。

TPR 教學法充滿了讓. 學習者語教師互動的學習內容，自然地營造不一樣的學習氣氛，理解先於表達. 的教學流程，也減輕學習者必須馬上開口輸出語言的壓力。

TPR 是Total Physical Response的簡稱，也被叫做直接式溝通教學法、完全生理反應理論等。TPR教學法由美國著名心理學家詹姆斯·阿士爾（Dr. James J. Asher）提出，其理論 ...

什麼是TPR教學法TPR是Total Physical Response的簡稱，也被叫做直接式溝通教學法、完全生理反應理論等。TPR教學法由美國著名心理學家詹姆斯·阿士 ...

本篇文章我重点讨论肢体回应教学法（TPR）。 01 历史背景与渊源 ... 步骤五示范多次给学生看后，老师说："Point to the red card." 师生一起作动作。