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教育部戶外教育優質教案彙編手冊在中小學辦理「戶外教學」議題的澄清說明 - 教育部的討論與評價

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    教育部戶外教育優質教案彙編手冊在有關109-113年教育部推動戶外教育實施計畫,如附件供參。的討論與評價

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    戶外教育. 自主學習. 課程設計. 著重於教師引導促進學生自主學習策略與方法,含教學實施策略與班級經營. 1.課前討論. (以師生共同討論與規劃之形式進行。) 2.課中學習. ( ...

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